理工高教研究
理工高教研究
리공고교연구
JOURNAL OF TECHNOLOGY COLLEGE EDUCATION
2008年
2期
83-85
,共3页
论述了本科教育培养创新能力应侧重于创新能力的培养过程,而不应以创新成果为唯一目的;以土木工程专业培养本科生创新能力实践为例,本科生创新能力培养应采取重视案例教学、积极开展专题讲座,加强实践教学环节,鼓励学生参加课外科技活动,完善课程考核评价体系等教改措施.
論述瞭本科教育培養創新能力應側重于創新能力的培養過程,而不應以創新成果為唯一目的;以土木工程專業培養本科生創新能力實踐為例,本科生創新能力培養應採取重視案例教學、積極開展專題講座,加彊實踐教學環節,鼓勵學生參加課外科技活動,完善課程攷覈評價體繫等教改措施.
논술료본과교육배양창신능력응측중우창신능력적배양과정,이불응이창신성과위유일목적;이토목공정전업배양본과생창신능력실천위례,본과생창신능력배양응채취중시안례교학、적겁개전전제강좌,가강실천교학배절,고려학생삼가과외과기활동,완선과정고핵평개체계등교개조시.