西南农业大学学报（社会科学版）
西南農業大學學報（社會科學版）
서남농업대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF SOUTHWEST AGRICULTURAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2011年
2期
115-118
,共4页
主体性%主体间性%交往式思想政治教育
主體性%主體間性%交往式思想政治教育
주체성%주체간성%교왕식사상정치교육
由主体性思想政治教育向主体间性思想政治教育转向,是解决当前思想政治教育诸多问题和局限性的客观要求,而交往式思想政治教育是主体间性转向的理想模式.西南大学育才学院"思政课教师联系教学班"制度是交往式思想政治教育的实践创新,该制度包括五项基本内容,体现了交往式思想政治教育的地位平等、贴近生活、沟通理解、体验巩固和品德共进等原则.
由主體性思想政治教育嚮主體間性思想政治教育轉嚮,是解決噹前思想政治教育諸多問題和跼限性的客觀要求,而交往式思想政治教育是主體間性轉嚮的理想模式.西南大學育纔學院"思政課教師聯繫教學班"製度是交往式思想政治教育的實踐創新,該製度包括五項基本內容,體現瞭交往式思想政治教育的地位平等、貼近生活、溝通理解、體驗鞏固和品德共進等原則.
유주체성사상정치교육향주체간성사상정치교육전향,시해결당전사상정치교육제다문제화국한성적객관요구,이교왕식사상정치교육시주체간성전향적이상모식.서남대학육재학원"사정과교사련계교학반"제도시교왕식사상정치교육적실천창신,해제도포괄오항기본내용,체현료교왕식사상정치교육적지위평등、첩근생활、구통리해、체험공고화품덕공진등원칙.
