图书馆理论与实践
圖書館理論與實踐
도서관이론여실천
Library Theory and Practice
2012年
2期
19-20,85
,共3页
数字图书馆员%链接指引%服务提升
數字圖書館員%鏈接指引%服務提升
수자도서관원%련접지인%복무제승
通过若干链接个案的分类对比,阐述数字图书馆员的链接指引探索尝试和合作整合二个方面内容的实验进程,论证数字图书馆员在链接指引服务过程中,将链接内容或次序用网页指引方式进行深度表达,形成独特的数字图书馆网页链接话语内容体系,进一步证明了数字图书馆员也像Web2.0管理者一样,是一个指引者、管理者和组织者.
通過若榦鏈接箇案的分類對比,闡述數字圖書館員的鏈接指引探索嘗試和閤作整閤二箇方麵內容的實驗進程,論證數字圖書館員在鏈接指引服務過程中,將鏈接內容或次序用網頁指引方式進行深度錶達,形成獨特的數字圖書館網頁鏈接話語內容體繫,進一步證明瞭數字圖書館員也像Web2.0管理者一樣,是一箇指引者、管理者和組織者.
통과약간련접개안적분류대비,천술수자도서관원적련접지인탐색상시화합작정합이개방면내용적실험진정,론증수자도서관원재련접지인복무과정중,장련접내용혹차서용망혈지인방식진행심도표체,형성독특적수자도서관망혈련접화어내용체계,진일보증명료수자도서관원야상Web2.0관리자일양,시일개지인자、관리자화조직자.
