中小企业管理与科技
中小企業管理與科技
중소기업관리여과기
MANAGEMENT & TECHNOLOGY OF SME
2010年
22期
166
,共1页
项目教学%就业导向%模块教学%主动学习
項目教學%就業導嚮%模塊教學%主動學習
항목교학%취업도향%모괴교학%주동학습
"项目教学"是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,调动学生学习的积极性,发挥学生学习的主动性,提高学生解决实际问题的综合能力.在实施"项目教学法"时,应重视项目的选择、具体的成果展示、教师的评估总结、充分利用现代化教学与实验手段,是搞好"项目教学法"的关键.
"項目教學"是通過實施一箇完整的項目而進行的教學活動,目的是在課堂教學中把理論與實踐教學有機地結閤起來,充分髮掘學生的創造潛能,調動學生學習的積極性,髮揮學生學習的主動性,提高學生解決實際問題的綜閤能力.在實施"項目教學法"時,應重視項目的選擇、具體的成果展示、教師的評估總結、充分利用現代化教學與實驗手段,是搞好"項目教學法"的關鍵.
"항목교학"시통과실시일개완정적항목이진행적교학활동,목적시재과당교학중파이론여실천교학유궤지결합기래,충분발굴학생적창조잠능,조동학생학습적적겁성,발휘학생학습적주동성,제고학생해결실제문제적종합능력.재실시"항목교학법"시,응중시항목적선택、구체적성과전시、교사적평고총결、충분이용현대화교학여실험수단,시고호"항목교학법"적관건.
