黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
HEILONGJIANG RESEARCHES ON HIGHER EDUCATION
2012年
8期
176-178
,共3页
教学内容%技术知识%应用%认知%集成
教學內容%技術知識%應用%認知%集成
교학내용%기술지식%응용%인지%집성
应用型本科培养应用型人才.相对传统本科和高职而言,技术应用型本科的人才培养从总体上看尚处于探索发展阶段.其课程教学内容体系还不能与培养目标完全适应.文章对技术应用型本科的教学内容现状进行了分析,从目标清晰化、认知与集成、多措并举等四个方面提出了技术应用型本科课程教学内容体系的重构与优化策略.
應用型本科培養應用型人纔.相對傳統本科和高職而言,技術應用型本科的人纔培養從總體上看尚處于探索髮展階段.其課程教學內容體繫還不能與培養目標完全適應.文章對技術應用型本科的教學內容現狀進行瞭分析,從目標清晰化、認知與集成、多措併舉等四箇方麵提齣瞭技術應用型本科課程教學內容體繫的重構與優化策略.
응용형본과배양응용형인재.상대전통본과화고직이언,기술응용형본과적인재배양종총체상간상처우탐색발전계단.기과정교학내용체계환불능여배양목표완전괄응.문장대기술응용형본과적교학내용현상진행료분석,종목표청석화、인지여집성、다조병거등사개방면제출료기술응용형본과과정교학내용체계적중구여우화책략.
