中国人民公安大学学报(自然科学版)
中國人民公安大學學報(自然科學版)
중국인민공안대학학보(자연과학판)
JOURNAL OF THE PEOPLE'S PUBLIC SECURITY UNIVERSITY(NATURAL SCIENCE EDITION)
2004年
3期
106-108
,共3页
制图%教学改革%教学内容%教学模式
製圖%教學改革%教學內容%教學模式
제도%교학개혁%교학내용%교학모식
本文着重介绍了在近年的教学实践中如何适应当前教改的新要求和本校的实际情况,在优化课程内容的同时,设计新的课堂教学结构,提出了"疑、论、讲、练"四环节教学模式.把学生作为教学的主体,通过教师的主导作用,提高其自学能力、逻辑思维能力和创新能力,以适应21世纪公安应用型人才培养目标的要求.
本文著重介紹瞭在近年的教學實踐中如何適應噹前教改的新要求和本校的實際情況,在優化課程內容的同時,設計新的課堂教學結構,提齣瞭"疑、論、講、練"四環節教學模式.把學生作為教學的主體,通過教師的主導作用,提高其自學能力、邏輯思維能力和創新能力,以適應21世紀公安應用型人纔培養目標的要求.
본문착중개소료재근년적교학실천중여하괄응당전교개적신요구화본교적실제정황,재우화과정내용적동시,설계신적과당교학결구,제출료"의、론、강、련"사배절교학모식.파학생작위교학적주체,통과교사적주도작용,제고기자학능력、라집사유능력화창신능력,이괄응21세기공안응용형인재배양목표적요구.
