云南电大学报
雲南電大學報
운남전대학보
JOURNAL OF YUNNAN RTV UNIVERSITY
2006年
4期
18-23
,共6页
数字时代%远程开放教育%效率%效果
數字時代%遠程開放教育%效率%效果
수자시대%원정개방교육%효솔%효과
在过去30多年里发生的主要技术突破和社会发展是改变环境的主要驱动力,但其他的因素诸如日益增长的学习需求、教育服务的商业化、全球化和经济自由化等也是促成重新定义的原因.从某种程度而言,审视技术、技巧、效率、效果以及实用价值等多方面的问题,是远程教育院校在从事在线远程开放教育事业时所面临且必须应对挑战和抉择.
在過去30多年裏髮生的主要技術突破和社會髮展是改變環境的主要驅動力,但其他的因素諸如日益增長的學習需求、教育服務的商業化、全毬化和經濟自由化等也是促成重新定義的原因.從某種程度而言,審視技術、技巧、效率、效果以及實用價值等多方麵的問題,是遠程教育院校在從事在線遠程開放教育事業時所麵臨且必鬚應對挑戰和抉擇.
재과거30다년리발생적주요기술돌파화사회발전시개변배경적주요구동력,단기타적인소제여일익증장적학습수구、교육복무적상업화、전구화화경제자유화등야시촉성중신정의적원인.종모충정도이언,심시기술、기교、효솔、효과이급실용개치등다방면적문제,시원정교육원교재종사재선원정개방교육사업시소면림차필수응대도전화결택.