北方文学(中旬刊)
北方文學(中旬刊)
북방문학(중순간)
Northern Literature
2013年
5期
229-229
,共1页
高中英语课堂%有效性%问题%建议
高中英語課堂%有效性%問題%建議
고중영어과당%유효성%문제%건의
高中英语课堂教学有效性不高的因素可归结于学生学习英语的兴趣低下、教师教学方式的公式化以及社会的负面影响等。笔者认为要解决这些问题可以从加强师资队伍建设、通过合作教学提升课堂有效性、有效激励策略三点来着手。
高中英語課堂教學有效性不高的因素可歸結于學生學習英語的興趣低下、教師教學方式的公式化以及社會的負麵影響等。筆者認為要解決這些問題可以從加彊師資隊伍建設、通過閤作教學提升課堂有效性、有效激勵策略三點來著手。
고중영어과당교학유효성불고적인소가귀결우학생학습영어적흥취저하、교사교학방식적공식화이급사회적부면영향등。필자인위요해결저사문제가이종가강사자대오건설、통과합작교학제승과당유효성、유효격려책략삼점래착수。