新课程学习（基础教育）
新課程學習（基礎教育）
신과정학습（기출교육）
XINKECHENG XUEXI（JICHUJIAOYU）
2011年
5期
374-375
,共2页
初中生%生物教学%创新能力%培养
初中生%生物教學%創新能力%培養
초중생%생물교학%창신능력%배양
现代快速发展的社会对具有创新能力的人才需求十分迫切.要培养具有创新能力的人才,牵涉的方方面面是很多的,但有一点可以肯定的是:中学阶段是学生身体、知识和能力养成的一个重要时期,作为一个生物教师,我们可以在自己的教学过程中,结合新课程改革的要求,想方设法,尽自己所能,扎实开展对学生创新能力培养的工作.对中学生物教学中学生能力的培养进行初步的分析,结合教师教学和学生学习的特点,运用多种手段,逐步提高学生的创新能力.
現代快速髮展的社會對具有創新能力的人纔需求十分迫切.要培養具有創新能力的人纔,牽涉的方方麵麵是很多的,但有一點可以肯定的是:中學階段是學生身體、知識和能力養成的一箇重要時期,作為一箇生物教師,我們可以在自己的教學過程中,結閤新課程改革的要求,想方設法,儘自己所能,扎實開展對學生創新能力培養的工作.對中學生物教學中學生能力的培養進行初步的分析,結閤教師教學和學生學習的特點,運用多種手段,逐步提高學生的創新能力.
현대쾌속발전적사회대구유창신능력적인재수구십분박절.요배양구유창신능력적인재,견섭적방방면면시흔다적,단유일점가이긍정적시:중학계단시학생신체、지식화능력양성적일개중요시기,작위일개생물교사,아문가이재자기적교학과정중,결합신과정개혁적요구,상방설법,진자기소능,찰실개전대학생창신능력배양적공작.대중학생물교학중학생능력적배양진행초보적분석,결합교사교학화학생학습적특점,운용다충수단,축보제고학생적창신능력.
