中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2007年
4期
80-82
,共3页
张伟志%赖力英%唐晓鹏%龚国忠
張偉誌%賴力英%唐曉鵬%龔國忠
장위지%뢰력영%당효붕%공국충
传染病学%教学改革%七年制学生
傳染病學%教學改革%七年製學生
전염병학%교학개혁%칠년제학생
本文作者以在校学生的身份在学生中调查发现,中南大学湘雅第二临床学院传染病学目前的教学效果受到多种因素的影响和制约,已不能满足临床实际工作的需要,同时,学生对新的教学内容和方法普遍持欢迎态度.为此,作者结合自己的学习经历和体会进行了初步的分析和思考,提出了"整合教学内容,引入教学新法"的建议,为传染病教学改革积极探索新的模式.
本文作者以在校學生的身份在學生中調查髮現,中南大學湘雅第二臨床學院傳染病學目前的教學效果受到多種因素的影響和製約,已不能滿足臨床實際工作的需要,同時,學生對新的教學內容和方法普遍持歡迎態度.為此,作者結閤自己的學習經歷和體會進行瞭初步的分析和思攷,提齣瞭"整閤教學內容,引入教學新法"的建議,為傳染病教學改革積極探索新的模式.
본문작자이재교학생적신빈재학생중조사발현,중남대학상아제이림상학원전염병학목전적교학효과수도다충인소적영향화제약,이불능만족림상실제공작적수요,동시,학생대신적교학내용화방법보편지환영태도.위차,작자결합자기적학습경력화체회진행료초보적분석화사고,제출료"정합교학내용,인입교학신법"적건의,위전염병교학개혁적겁탐색신적모식.