中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2008年
10期
48-48
,共1页
课堂记录册%体育学习%评价
課堂記錄冊%體育學習%評價
과당기록책%체육학습%평개
新课程评价关注学生的全面发展,不仅仅关注学生的知识和技能的获得情况,更关注学生学习的过程、方法,以夏相应的情感态度和价值观等方面的发展.笔者通过多年的教学实践, 把课堂记录册作为一种评价学生学习情况的有效手段,不仅为学生的发展建立全面的.客观的资料档案,而且能客观公正评价学生,取得了理想的教学效果.
新課程評價關註學生的全麵髮展,不僅僅關註學生的知識和技能的穫得情況,更關註學生學習的過程、方法,以夏相應的情感態度和價值觀等方麵的髮展.筆者通過多年的教學實踐, 把課堂記錄冊作為一種評價學生學習情況的有效手段,不僅為學生的髮展建立全麵的.客觀的資料檔案,而且能客觀公正評價學生,取得瞭理想的教學效果.
신과정평개관주학생적전면발전,불부부관주학생적지식화기능적획득정황,경관주학생학습적과정、방법,이하상응적정감태도화개치관등방면적발전.필자통과다년적교학실천, 파과당기록책작위일충평개학생학습정황적유효수단,불부위학생적발전건립전면적.객관적자료당안,이차능객관공정평개학생,취득료이상적교학효과.
