吉林医学
吉林醫學
길림의학
JILIN MEDICAL JOURANL
2011年
22期
4735-4736
,共2页
宋朝霞%刘冰%朱玉琢%赵佳%温得中%杨剑丽
宋朝霞%劉冰%硃玉琢%趙佳%溫得中%楊劍麗
송조하%류빙%주옥탁%조가%온득중%양검려
情景模拟教学%医学遗传学%遗传咨询
情景模擬教學%醫學遺傳學%遺傳咨詢
정경모의교학%의학유전학%유전자순
目的:提高医学遗传学教学、实现"以学生为中心"的教学理念.方法:选择2003级～2008级临床五年制学生,应用情景模拟教学法进行遗传咨询教学,按照"教师提出遗传咨询案例;学生分组讨论、教师指导;学生课后自学、讨论、解决问题;学生情景模拟咨询过程、PPT汇报;教师评价"的教学模式组织教学.结果:学生积极投入遗传咨询的学习,高度评价情景模拟教学模式,取得很好的教学效果.结论:情景模拟教学法能更有效地激发学生自主学习兴趣,增加创新意识,提高教学质量.
目的:提高醫學遺傳學教學、實現"以學生為中心"的教學理唸.方法:選擇2003級～2008級臨床五年製學生,應用情景模擬教學法進行遺傳咨詢教學,按照"教師提齣遺傳咨詢案例;學生分組討論、教師指導;學生課後自學、討論、解決問題;學生情景模擬咨詢過程、PPT彙報;教師評價"的教學模式組織教學.結果:學生積極投入遺傳咨詢的學習,高度評價情景模擬教學模式,取得很好的教學效果.結論:情景模擬教學法能更有效地激髮學生自主學習興趣,增加創新意識,提高教學質量.
목적:제고의학유전학교학、실현"이학생위중심"적교학이념.방법:선택2003급～2008급림상오년제학생,응용정경모의교학법진행유전자순교학,안조"교사제출유전자순안례;학생분조토론、교사지도;학생과후자학、토론、해결문제;학생정경모의자순과정、PPT회보;교사평개"적교학모식조직교학.결과:학생적겁투입유전자순적학습,고도평개정경모의교학모식,취득흔호적교학효과.결론:정경모의교학법능경유효지격발학생자주학습흥취,증가창신의식,제고교학질량.
