中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
4期
199,201
,共2页
积极性%兴趣%多样性%和谐互动%评价方式
積極性%興趣%多樣性%和諧互動%評價方式
적겁성%흥취%다양성%화해호동%평개방식
在教学手段和练习方法上刻意求新,使学生在心理上产生一种新鲜刺激而产生兴趣,可以调动学生的积极性,激发求知欲,从而达到加快完成教学任务的目的.在教学中,教师的讲解要让学生听得明白,要简洁明快,即用最简单的语言准确表达内容含义,且要生动形象,生动形象性的语言能引起学生联想曾经感受或体验过的形象,好像一个具体形象从话语中站立了起来,便于调动学生的兴趣,活跃课堂气氛,使学生能立即把握技术动作的关键和要领.
在教學手段和練習方法上刻意求新,使學生在心理上產生一種新鮮刺激而產生興趣,可以調動學生的積極性,激髮求知欲,從而達到加快完成教學任務的目的.在教學中,教師的講解要讓學生聽得明白,要簡潔明快,即用最簡單的語言準確錶達內容含義,且要生動形象,生動形象性的語言能引起學生聯想曾經感受或體驗過的形象,好像一箇具體形象從話語中站立瞭起來,便于調動學生的興趣,活躍課堂氣氛,使學生能立即把握技術動作的關鍵和要領.
재교학수단화연습방법상각의구신,사학생재심리상산생일충신선자격이산생흥취,가이조동학생적적겁성,격발구지욕,종이체도가쾌완성교학임무적목적.재교학중,교사적강해요양학생은득명백,요간길명쾌,즉용최간단적어언준학표체내용함의,차요생동형상,생동형상성적어언능인기학생련상증경감수혹체험과적형상,호상일개구체형상종화어중참립료기래,편우조동학생적흥취,활약과당기분,사학생능립즉파악기술동작적관건화요령.
