校园英语（教研版）
校園英語（教研版）
교완영어（교연판）
ENGLISH ON CAMPUS
2012年
5期
99-100
,共2页
英语课堂%创设情境%策略
英語課堂%創設情境%策略
영어과당%창설정경%책략
英语教学的目的就是要培养学生“用英语做事情”的能力.随着教学改革的不断深入,英语教学的过程不再是教师单独地把知识传递给学生,而是向学生主动建构知识和能力的过程转变.创设情境教学就是这一转变的产物,有效而恰如其分地创设促进学生参与的教学情境是每位英语教师所面临的新课题.本文围绕以创设教学情境为中心,着重阐述初中英语课堂创设教学情境的策略.
英語教學的目的就是要培養學生“用英語做事情”的能力.隨著教學改革的不斷深入,英語教學的過程不再是教師單獨地把知識傳遞給學生,而是嚮學生主動建構知識和能力的過程轉變.創設情境教學就是這一轉變的產物,有效而恰如其分地創設促進學生參與的教學情境是每位英語教師所麵臨的新課題.本文圍繞以創設教學情境為中心,著重闡述初中英語課堂創設教學情境的策略.
영어교학적목적취시요배양학생“용영어주사정”적능력.수착교학개혁적불단심입,영어교학적과정불재시교사단독지파지식전체급학생,이시향학생주동건구지식화능력적과정전변.창설정경교학취시저일전변적산물,유효이흡여기분지창설촉진학생삼여적교학정경시매위영어교사소면림적신과제.본문위요이창설교학정경위중심,착중천술초중영어과당창설교학정경적책략.
