郑日金 鄭日金
정일금
2010년 大人变"小"与小人变"大" 大人變"小"與小人變"大" 대인변"소"여소인변"대"
2008년 引领新兴主流大学生社团跃上可持续发展轨道——以上饶师范学院按科学发展观提升非正式群体素质为例 引領新興主流大學生社糰躍上可持續髮展軌道——以上饒師範學院按科學髮展觀提升非正式群體素質為例 인령신흥주류대학생사단약상가지속발전궤도——이상요사범학원안과학발전관제승비정식군체소질위례
2006년 干部提升执政能力的一条现实有效途径 榦部提升執政能力的一條現實有效途徑 간부제승집정능력적일조현실유효도경
2006년 家庭隔代教育的正负效应与良性联动机制的建构 傢庭隔代教育的正負效應與良性聯動機製的建構 가정격대교육적정부효응여량성련동궤제적건구
2006년 明荣辱铸四『节』以『规矩』成『方圆』——也谈统战干部『内方外圆』的道德人格形象 明榮辱鑄四『節』以『規矩』成『方圓』——也談統戰榦部『內方外圓』的道德人格形象 명영욕주사『절』이『규구』성『방원』——야담통전간부『내방외원』적도덕인격형상
2005년 执政能力建设与干部"适职成才" 執政能力建設與榦部"適職成纔" 집정능력건설여간부"괄직성재"
2005년 和谐性:"三个代表"先进性的人文升华 和諧性:"三箇代錶"先進性的人文升華 화해성:"삼개대표"선진성적인문승화
2004년 求真务实:先进精神文化意义上的系列新维度 求真務實:先進精神文化意義上的繫列新維度 구진무실:선진정신문화의의상적계렬신유도
2004년 胡锦涛"求真务实"思想的多维解读 鬍錦濤"求真務實"思想的多維解讀 호금도"구진무실"사상적다유해독
2004년 胡锦涛新"四观"下高校思想政治教育的策应与优化 鬍錦濤新"四觀"下高校思想政治教育的策應與優化 호금도신"사관"하고교사상정치교육적책응여우화