南通大学学报（教育科学版）
南通大學學報（教育科學版）
남통대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF NANTONG UNIVERSITY(EDUCATION SCIENCES EDITION)
2007年
1期
47-50
,共4页
张謇%师范教育%述评
張謇%師範教育%述評
장건%사범교육%술평
师范教育,是张謇创办教育事业的起点和基点,又为他心力所注.张謇在长期的师范教育实践中,特别是在通州师范学校创办过程中,形成了富有个性的师范教育思想.对张謇师范教育思想的研究实际上从他在世时已经开始,尤其从上世纪八十年代以来,研究的深度和广度有了进一步的拓展,取得了一定的成果,主要集中在张謇在中国近代师范教育史上的地位、张謇创办师范教育的原因、张謇师范教育思想主要内容、张謇师范教育思想评价等方面.
師範教育,是張謇創辦教育事業的起點和基點,又為他心力所註.張謇在長期的師範教育實踐中,特彆是在通州師範學校創辦過程中,形成瞭富有箇性的師範教育思想.對張謇師範教育思想的研究實際上從他在世時已經開始,尤其從上世紀八十年代以來,研究的深度和廣度有瞭進一步的拓展,取得瞭一定的成果,主要集中在張謇在中國近代師範教育史上的地位、張謇創辦師範教育的原因、張謇師範教育思想主要內容、張謇師範教育思想評價等方麵.
사범교육,시장건창판교육사업적기점화기점,우위타심력소주.장건재장기적사범교육실천중,특별시재통주사범학교창판과정중,형성료부유개성적사범교육사상.대장건사범교육사상적연구실제상종타재세시이경개시,우기종상세기팔십년대이래,연구적심도화엄도유료진일보적탁전,취득료일정적성과,주요집중재장건재중국근대사범교육사상적지위、장건창판사범교육적원인、장건사범교육사상주요내용、장건사범교육사상평개등방면.
