湖南中学物理·教育前沿
湖南中學物理·教育前沿
호남중학물리·교육전연
CUTTING EDGE EDUCATION
2008年
12期
54-55
,共2页
教学改革%专业课程设计
教學改革%專業課程設計
교학개혁%전업과정설계
根据在教学过程中发现的车辆工程专业<专业课程设计>课程存在的若干问题,探索了该专业<专业课程设计>课程新的组织、管理方式,提高了同学们的组织能力以及团队合作的精神;同时提出了相应的考核制度,将作业质量与同学们的民主评议相结合,确保了考核的公平.通过对课程改革进行调查统计,结果表明同学们对该课程的改革比较满意.本文所提出的<专业课程设计>教学模式的改革措施已针对三届学生进行了试行,获得了良好的教学效果.
根據在教學過程中髮現的車輛工程專業<專業課程設計>課程存在的若榦問題,探索瞭該專業<專業課程設計>課程新的組織、管理方式,提高瞭同學們的組織能力以及糰隊閤作的精神;同時提齣瞭相應的攷覈製度,將作業質量與同學們的民主評議相結閤,確保瞭攷覈的公平.通過對課程改革進行調查統計,結果錶明同學們對該課程的改革比較滿意.本文所提齣的<專業課程設計>教學模式的改革措施已針對三屆學生進行瞭試行,穫得瞭良好的教學效果.
근거재교학과정중발현적차량공정전업<전업과정설계>과정존재적약간문제,탐색료해전업<전업과정설계>과정신적조직、관리방식,제고료동학문적조직능력이급단대합작적정신;동시제출료상응적고핵제도,장작업질량여동학문적민주평의상결합,학보료고핵적공평.통과대과정개혁진행조사통계,결과표명동학문대해과정적개혁비교만의.본문소제출적<전업과정설계>교학모식적개혁조시이침대삼계학생진행료시행,획득료량호적교학효과.
