咸宁学院学报
鹹寧學院學報
함저학원학보
JOURNAL OF XIANNING TEACHERS COLLEGE
2010年
6期
72-73
,共2页
线性代数%教学改革
線性代數%教學改革
선성대수%교학개혁
线性代数是高等院校的一门重要的基础课程,但它具有高度的抽象性,严谨的体系,概念公理化,学生对之缺乏感性认识,难以把握实质,激发不了学习兴趣,也影响了教学质量.结合多年的教学经验,本文尝试对线性代数的教学做了从教材到思路的改革,事实证明取得了良好的教学效果.
線性代數是高等院校的一門重要的基礎課程,但它具有高度的抽象性,嚴謹的體繫,概唸公理化,學生對之缺乏感性認識,難以把握實質,激髮不瞭學習興趣,也影響瞭教學質量.結閤多年的教學經驗,本文嘗試對線性代數的教學做瞭從教材到思路的改革,事實證明取得瞭良好的教學效果.
선성대수시고등원교적일문중요적기출과정,단타구유고도적추상성,엄근적체계,개념공이화,학생대지결핍감성인식,난이파악실질,격발불료학습흥취,야영향료교학질량.결합다년적교학경험,본문상시대선성대수적교학주료종교재도사로적개혁,사실증명취득료량호적교학효과.
