当代教育论坛
噹代教育論罈
당대교육론단
FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION
2010年
34期
41-43
,共3页
原生态德育%基本原理问题%研究
原生態德育%基本原理問題%研究
원생태덕육%기본원리문제%연구
"原生态德育"是一个非主流话语的德育新概念,不管人们对其是否认同,但是它的确存在于大学校园之中,而且以独特的完全无意教育功能陶冶着大众学子的德性.在多元化和开放性的教育环境里,大学既需要不断强化有意的制度化德育的构架,也应当注重无意的原生态德育的价值.为此,文章就原生态德育的基本内涵、孕育机制、基本原则和实践平台等基本理论问题进行了阐述,以期对原生态德育实践有所指导.
"原生態德育"是一箇非主流話語的德育新概唸,不管人們對其是否認同,但是它的確存在于大學校園之中,而且以獨特的完全無意教育功能陶冶著大衆學子的德性.在多元化和開放性的教育環境裏,大學既需要不斷彊化有意的製度化德育的構架,也應噹註重無意的原生態德育的價值.為此,文章就原生態德育的基本內涵、孕育機製、基本原則和實踐平檯等基本理論問題進行瞭闡述,以期對原生態德育實踐有所指導.
"원생태덕육"시일개비주류화어적덕육신개념,불관인문대기시부인동,단시타적학존재우대학교완지중,이차이독특적완전무의교육공능도야착대음학자적덕성.재다원화화개방성적교육배경리,대학기수요불단강화유의적제도화덕육적구가,야응당주중무의적원생태덕육적개치.위차,문장취원생태덕육적기본내함、잉육궤제、기본원칙화실천평태등기본이론문제진행료천술,이기대원생태덕육실천유소지도.
