辽宁大学学报（哲学社会科学版）
遼寧大學學報（哲學社會科學版）
료녕대학학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF LIAONING UNIVERSITY PHILOSOPHY（SOCIAL SCIENCE）
2005年
1期
113-116
,共4页
邓小平%教师地位%教师角色%教师待遇
鄧小平%教師地位%教師角色%教師待遇
산소평%교사지위%교사각색%교사대우
邓小平同志关于教师地位和待遇问题的论述是邓小平教育思想的重要组成部分,其要义在于倡导通过尊师重教、发展教育事业来提高民族的科学文化素质.它丰富和发展了马克思主义教育理论和国家建设的理论基础,使教师在社会生活中的角色和地位发生了根本性转变,促进了教师队伍的稳定和发展,提高了人们从教的积极性和教师队伍的整体质量.
鄧小平同誌關于教師地位和待遇問題的論述是鄧小平教育思想的重要組成部分,其要義在于倡導通過尊師重教、髮展教育事業來提高民族的科學文化素質.它豐富和髮展瞭馬剋思主義教育理論和國傢建設的理論基礎,使教師在社會生活中的角色和地位髮生瞭根本性轉變,促進瞭教師隊伍的穩定和髮展,提高瞭人們從教的積極性和教師隊伍的整體質量.
산소평동지관우교사지위화대우문제적논술시산소평교육사상적중요조성부분,기요의재우창도통과존사중교、발전교육사업래제고민족적과학문화소질.타봉부화발전료마극사주의교육이론화국가건설적이론기출,사교사재사회생활중적각색화지위발생료근본성전변,촉진료교사대오적은정화발전,제고료인문종교적적겁성화교사대오적정체질량.
