扬州大学学报（高教研究版）
颺州大學學報（高教研究版）
양주대학학보（고교연구판）
JOURNAL OF YANGZHOU UNIVERSITY(HIGHER EDUCATION STUDY EDITION)
2005年
3期
72-74
,共3页
综合性大学%教师教育%教师教育定位%教师教育发展策略
綜閤性大學%教師教育%教師教育定位%教師教育髮展策略
종합성대학%교사교육%교사교육정위%교사교육발전책략
综合性大学教师教育需要从"适应"转向"引领",从"学术水平"转向"教育水平".为此,综合性大学教师教育应系统评估教育资源;在"研究"的状态下培养、服务、引领;完善课程体系,体现教师成长的特点;适度发展本科层次的"教育"学士.
綜閤性大學教師教育需要從"適應"轉嚮"引領",從"學術水平"轉嚮"教育水平".為此,綜閤性大學教師教育應繫統評估教育資源;在"研究"的狀態下培養、服務、引領;完善課程體繫,體現教師成長的特點;適度髮展本科層次的"教育"學士.
종합성대학교사교육수요종"괄응"전향"인령",종"학술수평"전향"교육수평".위차,종합성대학교사교육응계통평고교육자원;재"연구"적상태하배양、복무、인령;완선과정체계,체현교사성장적특점;괄도발전본과층차적"교육"학사.
