中外健康文摘
中外健康文摘
중외건강문적
WORLD HEALTH DIGEST
2012年
15期
372-373
,共2页
护生%小讲课%教学方法
護生%小講課%教學方法
호생%소강과%교학방법
目的 了解护生对护生小讲课的认识及护生小讲课的水平,有目标的进行临床教学改革,提高护生小讲课水平.方法 选择2011届在本院实习的110名护生作为调查对象,使用自制的问卷及带教老师评价表,就护生对护生小讲课的认识以及两种教学方法护生小讲课的水平进行调查.结果 95.5%的护生认为有必要开设护生小讲课,认为护生小讲课在扩大知识面、提高创新思维能力、培养良好心理状态等多方面有重要作用.采用以护生为授课主体的教学方法,护生小讲课水平显著提高.结论 采用以护生为授课主体的教学方法,加大力度培养护生小讲课能力,对提高护生的综合素质有显著效果.
目的 瞭解護生對護生小講課的認識及護生小講課的水平,有目標的進行臨床教學改革,提高護生小講課水平.方法 選擇2011屆在本院實習的110名護生作為調查對象,使用自製的問捲及帶教老師評價錶,就護生對護生小講課的認識以及兩種教學方法護生小講課的水平進行調查.結果 95.5%的護生認為有必要開設護生小講課,認為護生小講課在擴大知識麵、提高創新思維能力、培養良好心理狀態等多方麵有重要作用.採用以護生為授課主體的教學方法,護生小講課水平顯著提高.結論 採用以護生為授課主體的教學方法,加大力度培養護生小講課能力,對提高護生的綜閤素質有顯著效果.
목적 료해호생대호생소강과적인식급호생소강과적수평,유목표적진행림상교학개혁,제고호생소강과수평.방법 선택2011계재본원실습적110명호생작위조사대상,사용자제적문권급대교로사평개표,취호생대호생소강과적인식이급량충교학방법호생소강과적수평진행조사.결과 95.5%적호생인위유필요개설호생소강과,인위호생소강과재확대지식면、제고창신사유능력、배양량호심리상태등다방면유중요작용.채용이호생위수과주체적교학방법,호생소강과수평현저제고.결론 채용이호생위수과주체적교학방법,가대력도배양호생소강과능력,대제고호생적종합소질유현저효과.
