CAJ | 학술논문

目的:了解医学生对医患关系、医患沟通能力的情况,并对开设医患沟通课程的必要性及传授方式进行调查.方法:采用自行设计的问卷对210名在校医学生进行不记名调查.结果:6.19%医学生对当前医患关系满意,见习过与没有见习过对当前医患&关系满意度率差异有统计学意义(P<0.05);11.4%的医学生认为自己具备与患者进行有效沟通能力,78.6%的医学生认为开设医患沟通课程是必须的,80.5%医学生认为应以案例教学的形式进行讲解<医患沟通>课程.结论:有必要增加在校医学生的医患沟通能力,开设医患沟通课程,同时应改变以往教学方式,用理论教学与案例教学相结合等多种方式传授,更快更好的提高在校医学生的医患沟通能力.
목적:료해의학생대의환관계、의환구통능력적정황,병대개설의환구통과정적필요성급전수방식진행조사.방법:채용자행설계적문권대210명재교의학생진행불기명조사.결과:6.19%의학생대당전의환관계만의,견습과여몰유견습과대당전의환&관계만의도솔차이유통계학의의(P<0.05);11.4%적의학생인위자기구비여환자진행유효구통능력,78.6%적의학생인위개설의환구통과정시필수적,80.5%의학생인위응이안례교학적형식진행강해<의환구통>과정.결론:유필요증가재교의학생적의환구통능력,개설의환구통과정,동시응개변이왕교학방식,용이론교학여안례교학상결합등다충방식전수,경쾌경호적제고재교의학생적의환구통능력.