北京师范大学学报(社会科学版)
北京師範大學學報(社會科學版)
북경사범대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF BEIJING NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2012年
4期
59-76
,共18页
孔子%《论语》%师%私人讲学%非血缘体
孔子%《論語》%師%私人講學%非血緣體
공자%《론어》%사%사인강학%비혈연체
在《论语》中,孔子未被弟子称为“师”,“师”字在《论语》中出现14次,但都不是指孔子.这是个颇有深意的现象.从时代背景上初步推断,孔子之所以不称“师”,乃相对于当时官方“授学体制”而言的.直到孔子的时代,“师”还是“四代学制”中的官名.孔子并非官方体制中担任“师”者,他在鲁国所任诸职,都与“师”无关.他所从事的教学活动属于私人性质;四方来学者,也只以“子”和“夫子”尊称孔子.《论语》中只有“子”、“夫子”、“孔子”、甚至“仲尼”这样的称呼.而孔子学生的称谓,则有“及门”、“门弟子”、“门人”等.这与孔子在鲁城外授学、聚徒、共同居住处所的门、堂、室的结构有关.这说明孔门师徒的关系具有“非血缘体”仿用“血缘体”的特点.至于孔子之被尊称为“师”,实乃“孔后历史”发展的结果.战国中期,“师”字开始用来指代从事私人教学者.到了汉代,国家设立学官,官名“博士”,而不叫“师”.这样,孔子称师就在意义和制度两方面得到了发展和完善.至此,由孔子称“子/夫子”而至于称“师”之间的历史脉络便渐渐清晰地显现出来.
在《論語》中,孔子未被弟子稱為“師”,“師”字在《論語》中齣現14次,但都不是指孔子.這是箇頗有深意的現象.從時代揹景上初步推斷,孔子之所以不稱“師”,迺相對于噹時官方“授學體製”而言的.直到孔子的時代,“師”還是“四代學製”中的官名.孔子併非官方體製中擔任“師”者,他在魯國所任諸職,都與“師”無關.他所從事的教學活動屬于私人性質;四方來學者,也隻以“子”和“伕子”尊稱孔子.《論語》中隻有“子”、“伕子”、“孔子”、甚至“仲尼”這樣的稱呼.而孔子學生的稱謂,則有“及門”、“門弟子”、“門人”等.這與孔子在魯城外授學、聚徒、共同居住處所的門、堂、室的結構有關.這說明孔門師徒的關繫具有“非血緣體”倣用“血緣體”的特點.至于孔子之被尊稱為“師”,實迺“孔後歷史”髮展的結果.戰國中期,“師”字開始用來指代從事私人教學者.到瞭漢代,國傢設立學官,官名“博士”,而不叫“師”.這樣,孔子稱師就在意義和製度兩方麵得到瞭髮展和完善.至此,由孔子稱“子/伕子”而至于稱“師”之間的歷史脈絡便漸漸清晰地顯現齣來.
재《론어》중,공자미피제자칭위“사”,“사”자재《론어》중출현14차,단도불시지공자.저시개파유심의적현상.종시대배경상초보추단,공자지소이불칭“사”,내상대우당시관방“수학체제”이언적.직도공자적시대,“사”환시“사대학제”중적관명.공자병비관방체제중담임“사”자,타재로국소임제직,도여“사”무관.타소종사적교학활동속우사인성질;사방래학자,야지이“자”화“부자”존칭공자.《론어》중지유“자”、“부자”、“공자”、심지“중니”저양적칭호.이공자학생적칭위,칙유“급문”、“문제자”、“문인”등.저여공자재로성외수학、취도、공동거주처소적문、당、실적결구유관.저설명공문사도적관계구유“비혈연체”방용“혈연체”적특점.지우공자지피존칭위“사”,실내“공후역사”발전적결과.전국중기,“사”자개시용래지대종사사인교학자.도료한대,국가설립학관,관명“박사”,이불규“사”.저양,공자칭사취재의의화제도량방면득도료발전화완선.지차,유공자칭“자/부자”이지우칭“사”지간적역사맥락편점점청석지현현출래.