当代教育论坛
噹代教育論罈
당대교육론단
FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION
2010年
23期
87-88
,共2页
出境游行为规范%观察学习%高校服务社会功能模式
齣境遊行為規範%觀察學習%高校服務社會功能模式
출경유행위규범%관찰학습%고교복무사회공능모식
随着境外旅游目的地的不断增加,更多的中国人可以跨出国门游览异域景色、体察异邦人文,但一系列的"问题行为"也接踵而至,昭示了出境游行为规范意识的淡薄和行为的偏失.文章拟从美国著名心理学家班杜拉的观察学习的角度入手,以出境游行为规范的依存为标准,分析了出境游行为规范的掌控和学习特点,进而探究了高校服务社会的功能模式.
隨著境外旅遊目的地的不斷增加,更多的中國人可以跨齣國門遊覽異域景色、體察異邦人文,但一繫列的"問題行為"也接踵而至,昭示瞭齣境遊行為規範意識的淡薄和行為的偏失.文章擬從美國著名心理學傢班杜拉的觀察學習的角度入手,以齣境遊行為規範的依存為標準,分析瞭齣境遊行為規範的掌控和學習特點,進而探究瞭高校服務社會的功能模式.
수착경외여유목적지적불단증가,경다적중국인가이과출국문유람이역경색、체찰이방인문,단일계렬적"문제행위"야접종이지,소시료출경유행위규범의식적담박화행위적편실.문장의종미국저명심이학가반두랍적관찰학습적각도입수,이출경유행위규범적의존위표준,분석료출경유행위규범적장공화학습특점,진이탐구료고교복무사회적공능모식.
