新课程研究(职业教育)
新課程研究(職業教育)
신과정연구(직업교육)
NEW CURRICULUM RESEARCH
2010年
4期
139-140
,共2页
高职%大学语文教学%学之有用%学之有乐
高職%大學語文教學%學之有用%學之有樂
고직%대학어문교학%학지유용%학지유악
高职院校大学语文教学应从高职学生的实际出发,确立教学目标,调整教学内容,探索教学方法,培养学生必要的语文应用能力、文学欣赏能力和文化修养,使他们真正感到学之有用和学之有乐,如此才会摆脱当前尴尬的处境.
高職院校大學語文教學應從高職學生的實際齣髮,確立教學目標,調整教學內容,探索教學方法,培養學生必要的語文應用能力、文學訢賞能力和文化脩養,使他們真正感到學之有用和學之有樂,如此纔會襬脫噹前尷尬的處境.
고직원교대학어문교학응종고직학생적실제출발,학립교학목표,조정교학내용,탐색교학방법,배양학생필요적어문응용능력、문학흔상능력화문화수양,사타문진정감도학지유용화학지유악,여차재회파탈당전감개적처경.
