现代交际
現代交際
현대교제
MODERN COMMUNICATION
2010年
11期
236-237
,共2页
大学生%学习动机%学业自我效能感%厌学
大學生%學習動機%學業自我效能感%厭學
대학생%학습동궤%학업자아효능감%염학
对东北5所不同层次高校的在校大学生进行问卷调查,进行相关分析,结果发现:大学生厌学程度与学习动机呈显著负相关,尤其是与内部学习动机呈显著负相关,与外部动机相关不显著;厌学程度与学业自我效能感呈显著负相关.以厌学为因变量,以学习动机各维度和学业自我效能感为自变量进行逐步回归分析,学习动机的两个维度和学业自我效能感对厌学有显著的回归效应.
對東北5所不同層次高校的在校大學生進行問捲調查,進行相關分析,結果髮現:大學生厭學程度與學習動機呈顯著負相關,尤其是與內部學習動機呈顯著負相關,與外部動機相關不顯著;厭學程度與學業自我效能感呈顯著負相關.以厭學為因變量,以學習動機各維度和學業自我效能感為自變量進行逐步迴歸分析,學習動機的兩箇維度和學業自我效能感對厭學有顯著的迴歸效應.
대동북5소불동층차고교적재교대학생진행문권조사,진행상관분석,결과발현:대학생염학정도여학습동궤정현저부상관,우기시여내부학습동궤정현저부상관,여외부동궤상관불현저;염학정도여학업자아효능감정현저부상관.이염학위인변량,이학습동궤각유도화학업자아효능감위자변량진행축보회귀분석,학습동궤적량개유도화학업자아효능감대염학유현저적회귀효응.
