南昌教育学院学报
南昌教育學院學報
남창교육학원학보
JOURNAL OF NANCHANG COLLEGE OF EDUCATION
2011年
12期
161,163
,共2页
显性知识%隐性知识%接口
顯性知識%隱性知識%接口
현성지식%은성지식%접구
文章讨论了二语知识中显性知识与隐性知识之间的关系以及对两类知识的测量,认为在语言学习的过程中,显性知识和隐性知识的输入和练习要保持平衡,才能保证成功的语言学习.
文章討論瞭二語知識中顯性知識與隱性知識之間的關繫以及對兩類知識的測量,認為在語言學習的過程中,顯性知識和隱性知識的輸入和練習要保持平衡,纔能保證成功的語言學習.
문장토론료이어지식중현성지식여은성지식지간적관계이급대량류지식적측량,인위재어언학습적과정중,현성지식화은성지식적수입화연습요보지평형,재능보증성공적어언학습.