卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2008年
16期
124-125
,共2页
护理实训基地%妇产科护理学%实践教学水平
護理實訓基地%婦產科護理學%實踐教學水平
호리실훈기지%부산과호이학%실천교학수평
目的 将护理实训基地合理地应用于妇产科护理学教学过程中.方法 在妇产科护理学教学过程中,实践教学部分充分利用护理系的实训基地,并根据实习前学生的实际操作测验和实习医院的反馈意见,分析学生的实际操作水平.结果 学生经过学校扎实的基本功训练,在医院的表现院方比较满意,患者反映也很好.结论 实训基地在妇产科护理学教学过程中的应用,标志着教学手段的进一步提高,切实解决了妇产科护理学教学中存在的一些问题.因此,我们在临床护理课程的教学中,要重视实训对学生学习过程的促进作用.
目的 將護理實訓基地閤理地應用于婦產科護理學教學過程中.方法 在婦產科護理學教學過程中,實踐教學部分充分利用護理繫的實訓基地,併根據實習前學生的實際操作測驗和實習醫院的反饋意見,分析學生的實際操作水平.結果 學生經過學校扎實的基本功訓練,在醫院的錶現院方比較滿意,患者反映也很好.結論 實訓基地在婦產科護理學教學過程中的應用,標誌著教學手段的進一步提高,切實解決瞭婦產科護理學教學中存在的一些問題.因此,我們在臨床護理課程的教學中,要重視實訓對學生學習過程的促進作用.
목적 장호리실훈기지합리지응용우부산과호이학교학과정중.방법 재부산과호이학교학과정중,실천교학부분충분이용호리계적실훈기지,병근거실습전학생적실제조작측험화실습의원적반궤의견,분석학생적실제조작수평.결과 학생경과학교찰실적기본공훈련,재의원적표현원방비교만의,환자반영야흔호.결론 실훈기지재부산과호이학교학과정중적응용,표지착교학수단적진일보제고,절실해결료부산과호이학교학중존재적일사문제.인차,아문재림상호리과정적교학중,요중시실훈대학생학습과정적촉진작용.
