长春理工大学学报（自然科学版）
長春理工大學學報（自然科學版）
장춘리공대학학보（자연과학판）
JOURNAL OF CHANGCHUN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY(NATURAL SCIENCE EDITION)
2010年
3期
156-158
,共3页
网络课程%自主学习%模糊理论%评价
網絡課程%自主學習%模糊理論%評價
망락과정%자주학습%모호이론%평개
网络教学已经成为了当前教学的新模式,为了优化网络教学的效果,本文基于模糊理论及层次分析法确立了评价模型,建立了指标体系,通过对学生自主学习时访问数据进行挖掘分析对比,对网络环境下学生自主学习的效果进行评价并在网络课程建设中进行了实践,取得了良好效果.
網絡教學已經成為瞭噹前教學的新模式,為瞭優化網絡教學的效果,本文基于模糊理論及層次分析法確立瞭評價模型,建立瞭指標體繫,通過對學生自主學習時訪問數據進行挖掘分析對比,對網絡環境下學生自主學習的效果進行評價併在網絡課程建設中進行瞭實踐,取得瞭良好效果.
망락교학이경성위료당전교학적신모식,위료우화망락교학적효과,본문기우모호이론급층차분석법학립료평개모형,건립료지표체계,통과대학생자주학습시방문수거진행알굴분석대비,대망락배경하학생자주학습적효과진행평개병재망락과정건설중진행료실천,취득료량호효과.
