成人教育
成人教育
성인교육
ADULT EDUCATION
2012年
10期
39-42
,共4页
成人高等教育%学分制%特殊性%实现
成人高等教育%學分製%特殊性%實現
성인고등교육%학분제%특수성%실현
学分制“以人为本”的教育理念及其教学管理体系在成人高等教育领域的推广与应用产生了较好的耦合效应,并呈现出一定的特殊性.这种特殊性主要体现在成人高等教育课程、选课、教师(导师)及学制等方面.认知这一特殊性并推动其实现,将有助于深化和发展成人高等教育学分制,提高人才培养质量,并由此推进成人高等教育持续发展,为终身教育体系建构和学习型社会建设做好基础工作.
學分製“以人為本”的教育理唸及其教學管理體繫在成人高等教育領域的推廣與應用產生瞭較好的耦閤效應,併呈現齣一定的特殊性.這種特殊性主要體現在成人高等教育課程、選課、教師(導師)及學製等方麵.認知這一特殊性併推動其實現,將有助于深化和髮展成人高等教育學分製,提高人纔培養質量,併由此推進成人高等教育持續髮展,為終身教育體繫建構和學習型社會建設做好基礎工作.
학분제“이인위본”적교육이념급기교학관리체계재성인고등교육영역적추엄여응용산생료교호적우합효응,병정현출일정적특수성.저충특수성주요체현재성인고등교육과정、선과、교사(도사)급학제등방면.인지저일특수성병추동기실현,장유조우심화화발전성인고등교육학분제,제고인재배양질량,병유차추진성인고등교육지속발전,위종신교육체계건구화학습형사회건설주호기출공작.
