健康研究
健康研究
건강연구
HEALTH RESEARCH
2012年
4期
317-318,封3
,共3页
情景模拟教学%传统教学%问卷调查%护理药理学
情景模擬教學%傳統教學%問捲調查%護理藥理學
정경모의교학%전통교학%문권조사%호리약이학
文章对四个年级护理本科班共480例护生分组采用情景模拟教学法和传统教学法,比较两种教学法在护理药理学中的教学效果.通过问卷调查发现,情景模拟教学在护理药理学中的应用能有效提高学生的综合学习和实践能力.
文章對四箇年級護理本科班共480例護生分組採用情景模擬教學法和傳統教學法,比較兩種教學法在護理藥理學中的教學效果.通過問捲調查髮現,情景模擬教學在護理藥理學中的應用能有效提高學生的綜閤學習和實踐能力.
문장대사개년급호리본과반공480례호생분조채용정경모의교학법화전통교학법,비교량충교학법재호리약이학중적교학효과.통과문권조사발현,정경모의교학재호리약이학중적응용능유효제고학생적종합학습화실천능력.
