体育科学
體育科學
체육과학
SPORT SCIENCE
2002年
1期
4-7
,共4页
徐本力%熊斗寅%梁洪波%郭敏华%苗凤藻%谢香道
徐本力%熊鬥寅%樑洪波%郭敏華%苗鳳藻%謝香道
서본력%웅두인%량홍파%곽민화%묘봉조%사향도
体育教育%儿童少年%运动与智力潜能%左侧肢体%全能型体育教育
體育教育%兒童少年%運動與智力潛能%左側肢體%全能型體育教育
체육교육%인동소년%운동여지력잠능%좌측지체%전능형체육교육
依据全脑教育理论与方法,以幼儿园、小学和初中的2622名儿童少年为研究对象,分为以强化左侧肢体体育训练为主的实验班(校)和以右侧肢体体育训练为主的对照班(校)进行了为期5年的实验研究.实验结果表明,实验班,在左、右和双侧肢体的运动技能、智力、心理和学习成绩以及运动技能与智力和学习成绩的相关性上,均比对照班明显好.表明均衡地发展双侧肢体运动技能,更好地开发儿童少年运动和智力潜能,培养"全脑型"人,是当前学校体育教育改革的一项重要任务.
依據全腦教育理論與方法,以幼兒園、小學和初中的2622名兒童少年為研究對象,分為以彊化左側肢體體育訓練為主的實驗班(校)和以右側肢體體育訓練為主的對照班(校)進行瞭為期5年的實驗研究.實驗結果錶明,實驗班,在左、右和雙側肢體的運動技能、智力、心理和學習成績以及運動技能與智力和學習成績的相關性上,均比對照班明顯好.錶明均衡地髮展雙側肢體運動技能,更好地開髮兒童少年運動和智力潛能,培養"全腦型"人,是噹前學校體育教育改革的一項重要任務.
의거전뇌교육이론여방법,이유인완、소학화초중적2622명인동소년위연구대상,분위이강화좌측지체체육훈련위주적실험반(교)화이우측지체체육훈련위주적대조반(교)진행료위기5년적실험연구.실험결과표명,실험반,재좌、우화쌍측지체적운동기능、지력、심리화학습성적이급운동기능여지력화학습성적적상관성상,균비대조반명현호.표명균형지발전쌍측지체운동기능,경호지개발인동소년운동화지력잠능,배양"전뇌형"인,시당전학교체육교육개혁적일항중요임무.
