教学研究
教學研究
교학연구
RESEARCH IN TEACHING
2004年
6期
508-512
,共5页
大学生%学业成就%性别差异
大學生%學業成就%性彆差異
대학생%학업성취%성별차이
本研究是针对高校学生学业成就方面性别差异进行的调查研究.研究进一步证实了当代大学生在学业成就(主要指学习成绩)方面的性别差异,并对存在差异的原因进行了探析.研究结果表明,男女大学生在学业成就,尤其是学习成绩方面存在显著性差异.差异的原因是多方面的,内因有智力因素和非智力因素,外因有社会文化影响以及大学教育制度的弊端.作者提出一些参考性的建议,以期促进男女大学生共同发展、共同进步.
本研究是針對高校學生學業成就方麵性彆差異進行的調查研究.研究進一步證實瞭噹代大學生在學業成就(主要指學習成績)方麵的性彆差異,併對存在差異的原因進行瞭探析.研究結果錶明,男女大學生在學業成就,尤其是學習成績方麵存在顯著性差異.差異的原因是多方麵的,內因有智力因素和非智力因素,外因有社會文化影響以及大學教育製度的弊耑.作者提齣一些參攷性的建議,以期促進男女大學生共同髮展、共同進步.
본연구시침대고교학생학업성취방면성별차이진행적조사연구.연구진일보증실료당대대학생재학업성취(주요지학습성적)방면적성별차이,병대존재차이적원인진행료탐석.연구결과표명,남녀대학생재학업성취,우기시학습성적방면존재현저성차이.차이적원인시다방면적,내인유지력인소화비지력인소,외인유사회문화영향이급대학교육제도적폐단.작자제출일사삼고성적건의,이기촉진남녀대학생공동발전、공동진보.