防灾科技学院学报
防災科技學院學報
방재과기학원학보
JOURNAL OF INSTITUTE OF DISASTER-PREVENTION SCIENCE AND TECHNOLOGY
2006年
3期
115-117
,共3页
立体构成%教学方法%学生%理论知识%教学对象
立體構成%教學方法%學生%理論知識%教學對象
입체구성%교학방법%학생%이론지식%교학대상
本文通过对《立体构成》课程教学对象的分析,探讨了该课程在理论与实践教学环节教学方法的改进.实践证明,这些改进对于充分发掘学生潜力,激发学生的求知欲望,提高教师业务水平,促进《立体构成》课程教学改革具有重要意义.
本文通過對《立體構成》課程教學對象的分析,探討瞭該課程在理論與實踐教學環節教學方法的改進.實踐證明,這些改進對于充分髮掘學生潛力,激髮學生的求知欲望,提高教師業務水平,促進《立體構成》課程教學改革具有重要意義.
본문통과대《입체구성》과정교학대상적분석,탐토료해과정재이론여실천교학배절교학방법적개진.실천증명,저사개진대우충분발굴학생잠력,격발학생적구지욕망,제고교사업무수평,촉진《입체구성》과정교학개혁구유중요의의.
