教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2007年
14期
126-127
,共2页
大学语文%现状%定位%精神成人%指引者
大學語文%現狀%定位%精神成人%指引者
대학어문%현상%정위%정신성인%지인자
各高校的大学语文课程始终处于边缘化地位,究其原因,得出的结论是不得不给大学语文重新定位,即大学语文应充当大学生精神成人的指引者.以此为宗旨,选择适当的大学语文教材,寻找大学语文教学和文化素质教育的契合点,为未来社会培养思想健康、人性完美的社会人.
各高校的大學語文課程始終處于邊緣化地位,究其原因,得齣的結論是不得不給大學語文重新定位,即大學語文應充噹大學生精神成人的指引者.以此為宗旨,選擇適噹的大學語文教材,尋找大學語文教學和文化素質教育的契閤點,為未來社會培養思想健康、人性完美的社會人.
각고교적대학어문과정시종처우변연화지위,구기원인,득출적결론시불득불급대학어문중신정위,즉대학어문응충당대학생정신성인적지인자.이차위종지,선택괄당적대학어문교재,심조대학어문교학화문화소질교육적계합점,위미래사회배양사상건강、인성완미적사회인.
