科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
10期
303-304
,共2页
数学%后进生%转化
數學%後進生%轉化
수학%후진생%전화
后进生是每个教学班都存在的问题,只要老师转化教育观念,关心爱护学生,指导学生树立正确的学习目的,调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识,提高学生数学的思维能力,形成数学思想和方法,这样后进生也是会转化为优秀生的.本文就教学后进生存在的问题和数学教学中后进生的转化方法提出了自己的看法.
後進生是每箇教學班都存在的問題,隻要老師轉化教育觀唸,關心愛護學生,指導學生樹立正確的學習目的,調動學生的學習積極性,激髮學生的學習興趣,培養學生的創新意識,提高學生數學的思維能力,形成數學思想和方法,這樣後進生也是會轉化為優秀生的.本文就教學後進生存在的問題和數學教學中後進生的轉化方法提齣瞭自己的看法.
후진생시매개교학반도존재적문제,지요로사전화교육관념,관심애호학생,지도학생수립정학적학습목적,조동학생적학습적겁성,격발학생적학습흥취,배양학생적창신의식,제고학생수학적사유능력,형성수학사상화방법,저양후진생야시회전화위우수생적.본문취교학후진생존재적문제화수학교학중후진생적전화방법제출료자기적간법.