文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
31期
58-59
,共2页
语文教学%作文%情感
語文教學%作文%情感
어문교학%작문%정감
面对性格各异的学生,纷繁复杂的生长环境,以及没有任何公式可循,在"文无定法"的语文作文,如何扣动不同层次学生的心灵之弦,让他们都能发出自己心灵深处的情感之音,文章对此作了探讨.
麵對性格各異的學生,紛繁複雜的生長環境,以及沒有任何公式可循,在"文無定法"的語文作文,如何釦動不同層次學生的心靈之絃,讓他們都能髮齣自己心靈深處的情感之音,文章對此作瞭探討.
면대성격각이적학생,분번복잡적생장배경,이급몰유임하공식가순,재"문무정법"적어문작문,여하구동불동층차학생적심령지현,양타문도능발출자기심령심처적정감지음,문장대차작료탐토.
