CAJ | 학술논문

大学英语教学要重视跨文化交际能力的培养,这已得到英语教学工作者的普遍认可,在教学实践中,绝大多数英语教师都能有意识地将目的语文化渗透到教学中,却容易忽视对本民族文化的渗透.本文针对这种现象,结合自己的教学实践,从教材,教师,学生三方面分析了影响理工科院校英语教学中汉语言文化渗透的因素,进而依据语言的特点,从语言文化和交际文化两方面论述了汉语言文化导入的内容.最后,作者提出课堂教学和课外活动相结合,从向促进汉语言文化渗透的方法,期望能改变英语教学中"英汉失调"的现象.
대학영어교학요중시과문화교제능력적배양,저이득도영어교학공작자적보편인가,재교학실천중,절대다수영어교사도능유의식지장목적어문화삼투도교학중,각용역홀시대본민족문화적삼투.본문침대저충현상,결합자기적교학실천,종교재,교사,학생삼방면분석료영향리공과원교영어교학중한어언문화삼투적인소,진이의거어언적특점,종어언문화화교제문화량방면논술료한어언문화도입적내용.최후,작자제출과당교학화과외활동상결합,종향촉진한어언문화삼투적방법,기망능개변영어교학중"영한실조"적현상.