东南大学学报（哲学社会科学版）
東南大學學報（哲學社會科學版）
동남대학학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF SOUTHEAST UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE)
2011年
4期
122-125
,共4页
教育援外%短期培训项目%学员
教育援外%短期培訓項目%學員
교육원외%단기배훈항목%학원
教育援外短期培训是中国援外政策的一个重要组成部分,但尚缺乏对培训效果及其参训学员个人能力提升作用的实证研究.对93位在中国参加培训的发展中国家学员作问卷调查,并使用偏最小二乘法分析短期援外培训项目对学员个人能力提升的影响因素,结果表明:培训项目的质量、学员对培训项目的满意程度、学员所在国的制度支持以及学员的职位高低都对学员个人能力的提升有显著的影响.因此,为进一步提高中国政府短期教育援外培训项目的有效性以及培训对个人能力发展的效果,从而更好地为中国教育援外工作服务,要做到:(1)注重提高短期教育援外项目的质量；(2)加强与培训学员的沟通,提高其对培训项目的满意程度；(3)鼓励受援国建立配套投入机制,确保项目的可持续发展,使学员的个人能力得到施展的空间；(4)做好培训学员的遴选工作.
教育援外短期培訓是中國援外政策的一箇重要組成部分,但尚缺乏對培訓效果及其參訓學員箇人能力提升作用的實證研究.對93位在中國參加培訓的髮展中國傢學員作問捲調查,併使用偏最小二乘法分析短期援外培訓項目對學員箇人能力提升的影響因素,結果錶明:培訓項目的質量、學員對培訓項目的滿意程度、學員所在國的製度支持以及學員的職位高低都對學員箇人能力的提升有顯著的影響.因此,為進一步提高中國政府短期教育援外培訓項目的有效性以及培訓對箇人能力髮展的效果,從而更好地為中國教育援外工作服務,要做到:(1)註重提高短期教育援外項目的質量；(2)加彊與培訓學員的溝通,提高其對培訓項目的滿意程度；(3)鼓勵受援國建立配套投入機製,確保項目的可持續髮展,使學員的箇人能力得到施展的空間；(4)做好培訓學員的遴選工作.
교육원외단기배훈시중국원외정책적일개중요조성부분,단상결핍대배훈효과급기삼훈학원개인능력제승작용적실증연구.대93위재중국삼가배훈적발전중국가학원작문권조사,병사용편최소이승법분석단기원외배훈항목대학원개인능력제승적영향인소,결과표명:배훈항목적질량、학원대배훈항목적만의정도、학원소재국적제도지지이급학원적직위고저도대학원개인능력적제승유현저적영향.인차,위진일보제고중국정부단기교육원외배훈항목적유효성이급배훈대개인능력발전적효과,종이경호지위중국교육원외공작복무,요주도:(1)주중제고단기교육원외항목적질량；(2)가강여배훈학원적구통,제고기대배훈항목적만의정도；(3)고려수원국건립배투투입궤제,학보항목적가지속발전,사학원적개인능력득도시전적공간；(4)주호배훈학원적린선공작.
