山西师大学报(社会科学版)
山西師大學報(社會科學版)
산서사대학보(사회과학판)
JOURNAL OF SHANXI TEACHERS UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2011年
6期
155-157
,共3页
图式理论%英语报刊%阅读%教学策略
圖式理論%英語報刊%閱讀%教學策略
도식이론%영어보간%열독%교학책략
提高学生英语报刊阅读能力是大学英语教学的重要目标之一.对东华大学51名非英语专业研究生进行的试验、测试以及访谈表明:绝大多数学生只重视语言图式,认为这是提高阅读理解能力的最有效的方法;内容图式和形式图式能使学生更容易理解英语报刊上的各种文章.要提高学生阅读能力,教师必须综合利用三种不同图式,采取各种教学策略,鼓励学生借助互联网来更好地理解阅读内容.
提高學生英語報刊閱讀能力是大學英語教學的重要目標之一.對東華大學51名非英語專業研究生進行的試驗、測試以及訪談錶明:絕大多數學生隻重視語言圖式,認為這是提高閱讀理解能力的最有效的方法;內容圖式和形式圖式能使學生更容易理解英語報刊上的各種文章.要提高學生閱讀能力,教師必鬚綜閤利用三種不同圖式,採取各種教學策略,鼓勵學生藉助互聯網來更好地理解閱讀內容.
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