贵州教育
貴州教育
귀주교육
GUIZHOU EDUCATION
2011年
18期
12-13
,共2页
培养%品质%学生%网络时代%物质%成熟
培養%品質%學生%網絡時代%物質%成熟
배양%품질%학생%망락시대%물질%성숙
深受网络时代影响的90后，慢慢步入成年。古时的弱冠礼大概在男子20岁，标志着身心的基本成熟，此时或学富五车，心怀凌云之志，或成家立业，担当家庭以及社会的责任了。而这个时代，刻上了丰富物质和飞速资讯的烙印，他们一方面被繁华的物质牵引，一方面又要应对沉重的学业，很少有精力静思内省，或阅读圣贤书来充实心灵。
深受網絡時代影響的90後，慢慢步入成年。古時的弱冠禮大概在男子20歲，標誌著身心的基本成熟，此時或學富五車，心懷凌雲之誌，或成傢立業，擔噹傢庭以及社會的責任瞭。而這箇時代，刻上瞭豐富物質和飛速資訊的烙印，他們一方麵被繁華的物質牽引，一方麵又要應對沉重的學業，很少有精力靜思內省，或閱讀聖賢書來充實心靈。
심수망락시대영향적90후，만만보입성년。고시적약관례대개재남자20세，표지착신심적기본성숙，차시혹학부오차，심부릉운지지，혹성가립업，담당가정이급사회적책임료。이저개시대，각상료봉부물질화비속자신적락인，타문일방면피번화적물질견인，일방면우요응대침중적학업，흔소유정력정사내성，혹열독골현서래충실심령。
