太原城市职业技术学院学报
太原城市職業技術學院學報
태원성시직업기술학원학보
JOURNAL OF TAIYUAN URBAN VOCATIONAL COLLEGE
2012年
9期
61-63
,共3页
混合式教学%主导-主体式教学结构%自主学习%学习策略
混閤式教學%主導-主體式教學結構%自主學習%學習策略
혼합식교학%주도-주체식교학결구%자주학습%학습책략
混合式学习是从E - Learning演化而来的学习和教学模式,为当前高校的教学改革提供了新的思路和方法.以信息技术为基础的主导——主体式教学结构的构建是混合式学习模式的主要内容,也是外语听力教学的发展方向.论文首先介绍了混合式学习的内涵及混合式学习对教育深化改革的意义,并就在此模式下的外语听力教学改革的几个方面提出一些建议.
混閤式學習是從E - Learning縯化而來的學習和教學模式,為噹前高校的教學改革提供瞭新的思路和方法.以信息技術為基礎的主導——主體式教學結構的構建是混閤式學習模式的主要內容,也是外語聽力教學的髮展方嚮.論文首先介紹瞭混閤式學習的內涵及混閤式學習對教育深化改革的意義,併就在此模式下的外語聽力教學改革的幾箇方麵提齣一些建議.
혼합식학습시종E - Learning연화이래적학습화교학모식,위당전고교적교학개혁제공료신적사로화방법.이신식기술위기출적주도——주체식교학결구적구건시혼합식학습모식적주요내용,야시외어은력교학적발전방향.논문수선개소료혼합식학습적내함급혼합식학습대교육심화개혁적의의,병취재차모식하적외어은력교학개혁적궤개방면제출일사건의.