中国实用医药
中國實用醫藥
중국실용의약
CHINA PRACTICAL MEDICAL
2012年
33期
222-223
,共2页
邓华艳%张蒲秀%方少琴%叶彩容%郭肖兰
鄧華豔%張蒲秀%方少琴%葉綵容%郭肖蘭
산화염%장포수%방소금%협채용%곽초란
初产妇%产前%护理教育%自然分娩%剖宫产%结局
初產婦%產前%護理教育%自然分娩%剖宮產%結跼
초산부%산전%호리교육%자연분면%부궁산%결국
目的 对初产妇进行产前护理教育,研究对分娩认知和分娩结局的影响.方法 初产妇108例,分为对照组与观察组.对照组常规护理,观察组产前护理教育,对两组孕产妇分娩知识,分娩态度,产时应对行为,分娩结局,阴道分娩情况进行比较.结果 观察组分娩知识、分娩态度、产时应对行为评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组剖宫产率11.1%,其中社会因素仅16.7%,对照组剖宫产率明显增高,为33.3%,其中社会因素高达66.7%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组第一、二产程及总产程明显短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 产前护理教育可减轻初产妇心理压力,降低剖宫产率,提高自然分娩率,缩短产程.
目的 對初產婦進行產前護理教育,研究對分娩認知和分娩結跼的影響.方法 初產婦108例,分為對照組與觀察組.對照組常規護理,觀察組產前護理教育,對兩組孕產婦分娩知識,分娩態度,產時應對行為,分娩結跼,陰道分娩情況進行比較.結果 觀察組分娩知識、分娩態度、產時應對行為評分均明顯高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05);觀察組剖宮產率11.1%,其中社會因素僅16.7%,對照組剖宮產率明顯增高,為33.3%,其中社會因素高達66.7%,差異有統計學意義(P<0.05);觀察組第一、二產程及總產程明顯短于對照組,差異有統計學意義(P<0.05).結論 產前護理教育可減輕初產婦心理壓力,降低剖宮產率,提高自然分娩率,縮短產程.
목적 대초산부진행산전호리교육,연구대분면인지화분면결국적영향.방법 초산부108례,분위대조조여관찰조.대조조상규호리,관찰조산전호리교육,대량조잉산부분면지식,분면태도,산시응대행위,분면결국,음도분면정황진행비교.결과 관찰조분면지식、분면태도、산시응대행위평분균명현고우대조조,차이유통계학의의(P<0.05);관찰조부궁산솔11.1%,기중사회인소부16.7%,대조조부궁산솔명현증고,위33.3%,기중사회인소고체66.7%,차이유통계학의의(P<0.05);관찰조제일、이산정급총산정명현단우대조조,차이유통계학의의(P<0.05).결론 산전호리교육가감경초산부심리압력,강저부궁산솔,제고자연분면솔,축단산정.
