中国教育技术装备
中國教育技術裝備
중국교육기술장비
CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT
2012年
22期
44-45
,共2页
有效教学%信息技术课堂%高效课堂
有效教學%信息技術課堂%高效課堂
유효교학%신식기술과당%고효과당
昆山市开展“有效教学”研究已近4年,信息技术学科在广大一线教师的参与下,通过各种比赛、讲座、调查、公开课等形式,不断地摸索、探讨和总结,得出“三步走”模式,促进昆山市信息技术课堂“有效教学”.
昆山市開展“有效教學”研究已近4年,信息技術學科在廣大一線教師的參與下,通過各種比賽、講座、調查、公開課等形式,不斷地摸索、探討和總結,得齣“三步走”模式,促進昆山市信息技術課堂“有效教學”.
곤산시개전“유효교학”연구이근4년,신식기술학과재엄대일선교사적삼여하,통과각충비새、강좌、조사、공개과등형식,불단지모색、탐토화총결,득출“삼보주”모식,촉진곤산시신식기술과당“유효교학”.
