语文学刊
語文學刊
어문학간
JOURNAL OF CHINESE
2012年
6期
168-169
,共2页
语文教学%口头表达能力%预习%精准设问
語文教學%口頭錶達能力%預習%精準設問
어문교학%구두표체능력%예습%정준설문
语文教学的目标主要体现在读懂文章、写好文章、提高口头表达能力三个方面.读懂文章的关键在于重视学生的预习和教师设问的精准,要写好文章则可以指导学生从仿写开始,而提高学生的口头表达能力则不妨让学生多回答问题.
語文教學的目標主要體現在讀懂文章、寫好文章、提高口頭錶達能力三箇方麵.讀懂文章的關鍵在于重視學生的預習和教師設問的精準,要寫好文章則可以指導學生從倣寫開始,而提高學生的口頭錶達能力則不妨讓學生多迴答問題.
어문교학적목표주요체현재독동문장、사호문장、제고구두표체능력삼개방면.독동문장적관건재우중시학생적예습화교사설문적정준,요사호문장칙가이지도학생종방사개시,이제고학생적구두표체능력칙불방양학생다회답문제.
