教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2012年
21期
111-112
,共2页
幼儿%审美特点%审美能力%培养%重要性
幼兒%審美特點%審美能力%培養%重要性
유인%심미특점%심미능력%배양%중요성
美感是人们对事物、对人和人的作品进行审美后所得到的没的体验.培养学前幼儿的审美感知能力,是进行艺术欣赏和艺术创作活动的基础,是培养幼儿丰富的审美想象力、透彻的审美理解力和活跃的审美创造力的基础.激发幼儿产生审美感知能力,是学前儿童审美心理结构最基本、最重要的组成部分.
美感是人們對事物、對人和人的作品進行審美後所得到的沒的體驗.培養學前幼兒的審美感知能力,是進行藝術訢賞和藝術創作活動的基礎,是培養幼兒豐富的審美想象力、透徹的審美理解力和活躍的審美創造力的基礎.激髮幼兒產生審美感知能力,是學前兒童審美心理結構最基本、最重要的組成部分.
미감시인문대사물、대인화인적작품진행심미후소득도적몰적체험.배양학전유인적심미감지능력,시진행예술흔상화예술창작활동적기출,시배양유인봉부적심미상상력、투철적심미리해력화활약적심미창조력적기출.격발유인산생심미감지능력,시학전인동심미심리결구최기본、최중요적조성부분.
