中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2012年
15期
71-72
,共2页
电路%教学模式%教学方法
電路%教學模式%教學方法
전로%교학모식%교학방법
电路课程教学内容抽象,概念和定理较多,分析求解方法多种多样,如何采用行之有效的教学方法帮助学生较好地掌握电路知识是教育工作者迫切需要解决的问题.针对电路理论教学过程中学生普遍存在的问题,提出了教师教学的四个“应该”和培养学生四个能力的教学模式,在教学实践中取得了一些成效.
電路課程教學內容抽象,概唸和定理較多,分析求解方法多種多樣,如何採用行之有效的教學方法幫助學生較好地掌握電路知識是教育工作者迫切需要解決的問題.針對電路理論教學過程中學生普遍存在的問題,提齣瞭教師教學的四箇“應該”和培養學生四箇能力的教學模式,在教學實踐中取得瞭一些成效.
전로과정교학내용추상,개념화정리교다,분석구해방법다충다양,여하채용행지유효적교학방법방조학생교호지장악전로지식시교육공작자박절수요해결적문제.침대전로이론교학과정중학생보편존재적문제,제출료교사교학적사개“응해”화배양학생사개능력적교학모식,재교학실천중취득료일사성효.
