教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2012年
14期
134
,共1页
美术教育%课改%绘画%欣赏%想象
美術教育%課改%繪畫%訢賞%想象
미술교육%과개%회화%흔상%상상
农村中学开展美术教育困难重重,美术课往往形同虚设.其原因主要是急功近利的教育思想造成“大气候”的严酷,但中学美术教学观念的落后和教学方法的陈旧也难辞其咎.我认为,美术教学应该发挥学科优势,通过引导学生对美的“感知”“观察”“研究”“想象”,积极作用于学生的心灵,在美的孕育中,培养健康个性和健全的人格,提高学生的综合素质.
農村中學開展美術教育睏難重重,美術課往往形同虛設.其原因主要是急功近利的教育思想造成“大氣候”的嚴酷,但中學美術教學觀唸的落後和教學方法的陳舊也難辭其咎.我認為,美術教學應該髮揮學科優勢,通過引導學生對美的“感知”“觀察”“研究”“想象”,積極作用于學生的心靈,在美的孕育中,培養健康箇性和健全的人格,提高學生的綜閤素質.
농촌중학개전미술교육곤난중중,미술과왕왕형동허설.기원인주요시급공근리적교육사상조성“대기후”적엄혹,단중학미술교학관념적락후화교학방법적진구야난사기구.아인위,미술교학응해발휘학과우세,통과인도학생대미적“감지”“관찰”“연구”“상상”,적겁작용우학생적심령,재미적잉육중,배양건강개성화건전적인격,제고학생적종합소질.
