2016년 浅谈“洋思模式”的弊端与改进 淺談“洋思模式”的弊耑與改進 천담“양사모식”적폐단여개진

2016년 开讲啦！主题1发散思维，读文章、想景物，走进作者的内心世界 開講啦！主題1髮散思維，讀文章、想景物，走進作者的內心世界 개강랍！주제1발산사유，독문장、상경물，주진작자적내심세계

2016년 叶县高标准粮田建设成效及做法 葉縣高標準糧田建設成效及做法 협현고표준량전건설성효급주법

2016년 计算流体力学-CFD技术在土木工程的应用浅析 計算流體力學-CFD技術在土木工程的應用淺析 계산류체역학-CFD기술재토목공정적응용천석

2016년 一种新的频繁模式挖掘算法 一種新的頻繁模式挖掘算法 일충신적빈번모식알굴산법

2016년 临床药师利用循证药学理论干预抗菌药物不合理使用的实践 臨床藥師利用循證藥學理論榦預抗菌藥物不閤理使用的實踐 림상약사이용순증약학이론간예항균약물불합리사용적실천

2016년 从“所谓”与“所指”的层级看“其实”的多功能性 從“所謂”與“所指”的層級看“其實”的多功能性 종“소위”여“소지”적층급간“기실”적다공능성

2016년 同语反复格式的跨语言对比考察 同語反複格式的跨語言對比攷察 동어반복격식적과어언대비고찰

2016년 基于图论的特高压直流工程最后断路器自适应判断策略 基于圖論的特高壓直流工程最後斷路器自適應判斷策略 기우도론적특고압직류공정최후단로기자괄응판단책략

2016년 香港哪有那么香 香港哪有那麽香 향항나유나요향

2014년 发现“故事”的力量--《师恩难忘》备课手记 髮現“故事”的力量--《師恩難忘》備課手記 발현“고사”적역량--《사은난망》비과수기

2012년 《沙漠中的绿洲》教学片段及评析 《沙漠中的綠洲》教學片段及評析 《사막중적록주》교학편단급평석

2010년 《九色鹿》(第二课时)教学设计 《九色鹿》(第二課時)教學設計 《구색록》(제이과시)교학설계

2008년 教学管理,从学生成长需要出发 教學管理,從學生成長需要齣髮 교학관리,종학생성장수요출발

2008년 授之以渔,只需往前一步——我教学生给阅读文章加标题 授之以漁,隻需往前一步——我教學生給閱讀文章加標題 수지이어,지수왕전일보——아교학생급열독문장가표제

2007년 语文的"园子"里应该种上什么——薛法根《我和祖父的园子》教学赏析 語文的"園子"裏應該種上什麽——薛法根《我和祖父的園子》教學賞析 어문적"완자"리응해충상십요——설법근《아화조부적완자》교학상석

2007년 对话『有效教学』 對話『有效教學』 대화『유효교학』

2007년 语文的"园子"里应该种上什么——薛法根《我和祖父的园子》教学赏析 語文的"園子"裏應該種上什麽——薛法根《我和祖父的園子》教學賞析 어문적"완자"리응해충상십요——설법근《아화조부적완자》교학상석

2007년 千岛春色 韆島春色 천도춘색

2006년 "真"是教学后记的灵魂 "真"是教學後記的靈魂 "진"시교학후기적령혼